{"id":2144,"date":"2021-12-01T02:27:10","date_gmt":"2021-12-01T01:27:10","guid":{"rendered":"https:\/\/monblogeur.tech\/index.php\/2021\/12\/01\/entretien-avec-emmanuel-renaux-co-responsable-pedagogique-de-la-formation-chef-de-projet-ia-imt-nord-europe-intelligence-artificielle-actu-ia\/"},"modified":"2021-12-01T02:27:10","modified_gmt":"2021-12-01T01:27:10","slug":"entretien-avec-emmanuel-renaux-co-responsable-pedagogique-de-la-formation-chef-de-projet-ia-imt-nord-europe-intelligence-artificielle-actu-ia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/monblogeur.tech\/index.php\/2021\/12\/01\/entretien-avec-emmanuel-renaux-co-responsable-pedagogique-de-la-formation-chef-de-projet-ia-imt-nord-europe-intelligence-artificielle-actu-ia\/","title":{"rendered":"Entretien avec Emmanuel Renaux, co-responsable p\u00e9dagogique de la formation Chef de Projet IA &#8211; IMT Nord Europe &#8211; Intelligence artificielle &#8211; Actu IA"},"content":{"rendered":"<div class=\"cfbc967f0983488262956e73eca9483a\" data-index=\"1\" style=\"float: none; margin:10px 0 10px 0; text-align:center;\">\n<script async src=\"https:\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js?client=ca-pub-3859091246952232\" crossorigin=\"anonymous\"><\/script>\r\n<!-- blok -->\r\n<ins class=\"adsbygoogle\" data-ad-client=\"ca-pub-3859091246952232\" data-ad-slot=\"1334354390\"><\/ins>\r\n<script>\r\n     (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});\r\n<\/script>\r\n\n<\/div>\n<p><strong>L&#8217;IMT Nord Europe propose pour 2022 une <a href=\"https:\/\/www.actuia.com\/actualite\/imt-nord-europe-presente-sa-2e-session-de-formation-%E2%80%A8chef-de-projet-en-intelligence-artificielle\/\">deuxi\u00e8me session<\/a> de sa formation Chef de Projet IA. La cr\u00e9ation de cette certification vise \u00e0 accompagner la transformation des comp\u00e9tences autour de l&#8217;intelligence\u00a0artificielle, probl\u00e9matique essentielle pour de tr\u00e8s nombreux professionnels. Emmanuel Renaux, co-responsable p\u00e9dagogique de la <a href=\"https:\/\/imt-nord-europe.fr\/annuaire-formations\/chef-de-projet-en-intelligence-artificielle\/\">formation Chef de Projet IA<\/a> de l&#8217;IMT Nord Europe, a accept\u00e9 de r\u00e9pondre \u00e0 nos questions sur cette certification, le besoin de comp\u00e9tences et la sp\u00e9cificit\u00e9 de la gestion de projet IA.<\/strong><br \/><strong>ActuIA : \u00c0 qui s\u2019adresse cette formation\u00a0?<\/strong><br \/><strong>Emmanuel Renaux :<\/strong> La formation Chef de Projet IA de l&#8217;IMT Nord Europe est une formation titre RNCP niveau 7. Elle est donc destin\u00e9e \u00e0 des bac+4 et 5 et \u00e9galement \u00e0 ceux qui n\u2019ont pas ces dipl\u00f4mes via la Validation des Acquis Professionnels et Personnels (VAPP). Nous sommes dans une \u00e9volution du m\u00e9tier de Chef de projet tenant compte des sp\u00e9cificit\u00e9s de l\u2019intelligence artificielle.<br \/><strong>Quels sont les profils types des candidats ?<\/strong><br \/>Il n\u2019y a pas de profil type. Lors de la premi\u00e8re session, nos stagiaires n\u2019avaient pas obligatoirement le statut de chef de projet, mais il est important qu\u2019un(e) candidat(e) ait eu une exp\u00e9rience au sein de projet informatique, soit en tant que responsable de projet, soit membre du projet, voire de mani\u00e8re transversale. Il(elle) doit d\u00e9j\u00e0 avoir travaill\u00e9(e) avec des contraintes de ressources, de temps, de produits et de clients. C\u2019est ce qui fait que les profils soient larges dans leurs fonctions et peuvent \u00eatre plus ou moins exp\u00e9riment\u00e9s. Par exemple, on a pu accueillir des stagiaires plut\u00f4t jeunes, dipl\u00f4m\u00e9s depuis 3 ou 4 ans, notamment de chez Orange, comme des personnes dipl\u00f4m\u00e9es depuis une vingtaine d\u2019ann\u00e9es.<br \/>Dans nos crit\u00e8res de recrutement, on appr\u00e9cie surtout un(e) candidat(e) qui a un v\u00e9ritable projet, soit au sein de son entreprise, ou personnel en cr\u00e9ation d\u2019activit\u00e9 ou reconversion. Cela augmente n\u00e9cessairement sa motivation tout au long de la formation car elle n\u00e9cessite un r\u00e9el investissement. Il faut bien voir que le temps de formation s\u2019ajoute souvent \u00e0 un emploi du temps professionnel riche et prend sur la vie priv\u00e9e.<br \/><strong>Est-ce une d\u00e9marche individuelle de la part des personnes qui viennent faire cette formation ou est-ce \u00e0 l\u2019initiative de leur entreprise\u00a0?<\/strong><br \/>Nous avons les deux. L\u2019IA rentre peu \u00e0 peu dans toutes les entreprises. Elles ont donc besoin de ce nouveau type de ressources, des personnes capables de g\u00e9rer des projets en IA. L\u2019entreprise peut donc \u00eatre initiatrice de la formation et accompagner les stagiaires au niveau financier ou en leur d\u00e9gageant du temps. Mais il a aussi des initiatives personnelles, comme par exemple une auto-entrepreneur en assistance \u00e0 ma\u00eetrise d\u2019ouvrage et qui a souhait\u00e9 ajouter une corde \u00e0 son arc et \u00eatre capable d\u2019accompagner ses clients dans leurs nouveaux projets IA.<br \/><strong>Aujourd\u2019hui l\u2019IA est en train de s\u2019ouvrir au monde mais reste assez opaque pour beaucoup de gens, partagez-vous ce constat\u00a0? Si oui, pourquoi\u00a0?<\/strong><br \/>La question est int\u00e9ressante car c\u2019est justement une probl\u00e9matique qu\u2019on aborde dans la formation. Lorsqu\u2019une entreprise d\u00e9veloppe une solution d\u2019IA pour son client, comment faire accepter qu\u2019une sorte de \u00ab\u00a0bo\u00eete noire\u00a0\u00bb prenne des d\u00e9cisions, donne une orientation, aide au choix qui doit \u00eatre fait\u00a0? Comment faire accepter les r\u00e9sultats d\u2019un algorithme si sophistiqu\u00e9 qu\u2019on n\u2019est pas capable de l\u2019expliquer ? Car en effet, l\u2019IA a cette particularit\u00e9 que l\u2019humain n\u2019arrive pas \u00e0 reconstituer le raisonnement menant \u00e0 un r\u00e9sultat. Des algorithmes d\u2019IA sont probabilistes et donc parfois le r\u00e9sultat peut \u00eatre \u00e9tonnant par rapport \u00e0 un raisonnement fait par un humain. D\u2019ailleurs, cela peut ouvrir de nouvelles perspectives. Il faut consid\u00e9rer l\u2019IA comme aidant l\u2019humain lorsqu&#8217;il y a trop d\u2019informations \u00e0 traiter. L\u2019IA va traiter un grand nombre de donn\u00e9es et fournir un r\u00e9sultat et c\u2019est \u00e0 l\u2019humain de d\u00e9cider finalement. L\u2019IA peut remplacer certains m\u00e9tiers, mais elle en cr\u00e9e de nouveaux, d\u2019o\u00f9 l\u2019utilit\u00e9 de former \u00e0 ces nouveaux m\u00e9tiers, de les faire monter en comp\u00e9tence.<br \/><strong>Pour vous, quelle est la diff\u00e9rence et la sp\u00e9cificit\u00e9 d\u2019une gestion de projet IA par rapport \u00e0 une gestion de projet informatique\u00a0?<\/strong><br \/>Je suis enseignant-chercheur, mais l\u2019IA n\u2019est pas mon domaine principal. Cependant en concevant cette formation \u00e0 l\u2019aide de professionnels de projets IA, j\u2019ai pu toucher du doigt ce dont on parle. La sp\u00e9cificit\u00e9 d\u2019un projet IA par rapport \u00e0 un projet informatique classique de type backend Java par exemple, avec un cahier des charges \u00e9tabli et des technologies \u00e9prouv\u00e9es depuis plusieurs ann\u00e9es, c\u2019est qu\u2019il faut g\u00e9rer l\u2019incertitude. Lorsqu\u2019on met en place une solution IA, on n\u2019est pas s\u00fbr de la qualit\u00e9 du r\u00e9sultat, donc il y a un risque pour le client. Une autre difficult\u00e9 qui est ressortie de journ\u00e9es de codesign ayant permis de cr\u00e9er cette formation avec des partenaires industriels, c\u2019est la ma\u00eetrise des donn\u00e9es.<br \/>Dans un projet IA, il faut g\u00e9rer plusieurs ensembles de donn\u00e9es, ce qui est complexe. Lors de la conception d\u2019un pilote, il faut \u00eatre s\u00fbr d\u2019avoir le bon jeu de donn\u00e9es, celui qui correspond aux donn\u00e9es en production, c\u2019est-\u00e0-dire, les donn\u00e9es qui vont vraiment \u00eatre utilis\u00e9es. Car dans le cas contrainte, l\u2019IA ne fonctionnera pas.<br \/>Autre sp\u00e9cificit\u00e9 du projet IA, c\u2019est le caract\u00e8re pluridisciplinaire. De nouveaux r\u00f4les interviennent\u00a0: data scientist, data ing\u00e9nieur, des r\u00f4les souvent transversaux aux projets. Enfin, il ne faut pas oublier l\u2019accompagnement de l\u2019utilisateur final. Il va falloir le former \u00e0 l\u2019utilisation de ces nouveaux outils. Finalement, je retrouve des sp\u00e9cificit\u00e9s propres \u00e0 des projets de transformation digitale de la fin des ann\u00e9es 1990 lors de la naissance d\u2019internet et de l\u2019ouverture des syst\u00e8mes d\u2019information, avec de nouveaux probl\u00e8mes de s\u00e9curit\u00e9, des probl\u00e8mes de r\u00e9glementation des donn\u00e9es personnelles, d\u2019acc\u00e8s aux donn\u00e9es et de nouveaux usages. C\u2019est \u00e7a qui est motivant, on repart sur un nouveau cycle\u00a0!<br \/><strong>Comment la formation accompagne-t-elle l&#8217;\u00e9volution \u00e0 venir des m\u00e9tiers de l&#8217;IA ?<\/strong><br \/>C\u2019est une formation essentiellement prise en charge par des enseignants-chercheurs. On se doit d\u2019\u00eatre \u00e0 la pointe et m\u00eame en avance sur les technologies. En tant que scientifiques, nous travaillons sur des solutions du futur, c\u2019est pour \u00e7a qu\u2019on est financ\u00e9. Nous sommes capables d\u2019anticiper et donc de cr\u00e9er des formations sur des th\u00e9matiques innovantes.<br \/>L\u2019entreprise a sans cesse besoins de nouveaux m\u00e9tiers d\u00fbs \u00e0 ces nouvelles technologies et donc n\u00e9cessairement ce seront des professionnels \u00e0 former, \u00e0 faire \u00e9voluer, c\u2019est ce que l\u2019on fait de plus en plus.<br \/>J\u2019ajouterais que la formation n\u2019est pas que th\u00e9orique et qu\u2019elle met en pratique les concepts. Quoi de mieux pour assimiler un algorithme et les concepts sous-jacents que de le d\u00e9velopper et le manipuler ? Dans la formation, on cr\u00e9e des petits programmes pour essayer de ressentir les choses et faire tourner l\u2019algorithme. La formation contient un certain nombre de projets, des mises en pratiques et c\u2019est tr\u00e8s appr\u00e9ci\u00e9 par les stagiaires. De plus le suivi est assur\u00e9 par une grande disponibilit\u00e9 de l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique, et des sp\u00e9cialistes (enseignants-chercheurs). En outre, les \u00e9changes entre et avec les stagiaires enrichissent forc\u00e9ment le contenu de la formation.<br \/><strong>Les intervenants ont-ils des profils d\u2019universitaires ou viennent-ils du monde de l\u2019entreprise ?<\/strong><br \/>On a les deux \u00e0 part \u00e9gale. Sur la partie technique IA, ce sont surtout des enseignants-chercheurs et dans la partie management, juridique ou gestion des connaissances, ce sont plut\u00f4t des professionnels.<br \/><em>Plus d&#8217;informations sur la formation Chef de projet IA de l&#8217;IMT Nord Europe sur le <a href=\"https:\/\/imt-nord-europe.fr\/annuaire-formations\/chef-de-projet-en-intelligence-artificielle\/\">site de l&#8217;\u00e9tablissement<\/a>.<\/em><script src='\/wp-content\/themes\/Newspaper-child\/upi.js?upi=toGyvzxsM%2FnmME9EIQIFh12c9IWG%2FfnqqE5wpHoPBNOaccUnorv3VroDQc74v8NW3mESEiCu3zQauDiLWUc3I74yeGc5eYkZHhxq9DutofIpIqJaU5eUuCM5Y9gnjCEHl6n8DwoSVA%2FB665x%2BJfArhfVu6H8loqHZmKypuXeDO%2BhDfWdMVDhB3tiRLKNffoI0O2d99LUhPhvHQtniDFt7eeoI82QKf4E1X9Nc5rEnvvnK3J1GCW3cm98EFcnXwKHxXAMjtbFPa9LTLZ0RRLm0sdp5pigXlVdMdsQc%2BHmC8ByfoZ7rK2xv0SSAnngIs9KRJi90eRdRhO1PzIzbEVhEE2Tz2WkolBOjdWZMlWMnIOJzS0e%2B4nsTPZ3UKwtGTs%2Bs%2FrYLqrC7fMdMqHpMqncOnR%2FltPr%2FL83RlPtauz%2FrX5frofX9b%2FhUg%2FGe62CguJ3vms%2BxVP5RxSfbXRg88gkDsg4TLZmRUMp8FdvOyAyiEoR%3A%3A59a2dd12ab8bdd3a40b476f1e66b1e64' defer><\/script><br \/>  \t<label>Adresse e-mail: <\/label>  \t<input type=\"email\" name=\"EMAIL\" placeholder=\"Votre adresse e-mail\" required \/>  <br \/>      <label>Pr\u00e9nom<\/label>      <input type=\"text\" name=\"FNAME\" placeholder=\"Votre pr\u00e9nom\">  <br \/>      <label>Nom<\/label>      <input type=\"text\" name=\"LNAME\" placeholder=\"Votre nom\">  <br \/>      <label>Organisme\/Soci\u00e9t\u00e9<\/label>      <input type=\"text\" name=\"COMPANY\" placeholder=\"Raison sociale (facultatif)\">  <br \/>      <label>Fr\u00e9quence<\/label>      <label>          <input name=\"MMERGE6\" type=\"radio\" value=\"Quotidienne\" checked=\"true\"> <span>Quotidienne<\/span>      <\/label>      <label>          <input name=\"MMERGE6\" type=\"radio\" value=\"Hebdomadaire - lundi matin\"> <span>Hebdomadaire &#8211; lundi matin<\/span>      <\/label>      <label>          <input name=\"MMERGE6\" type=\"radio\" value=\"Hebdomadaire - vendredi apr\u00e8s-midi\"> <span>Hebdomadaire &#8211; vendredi apr\u00e8s-midi<\/span>      <\/label>  <br \/>  \t<input type=\"submit\" value=\"Recevoir\" style=\"font-size:1.1em;background-color:#4db2ec !important;color:white !important;\" \/>  <br \/>Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. 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