{"id":4424,"date":"2022-03-06T21:52:49","date_gmt":"2022-03-06T20:52:49","guid":{"rendered":"https:\/\/monblogeur.tech\/index.php\/2022\/03\/06\/comment-reformer-la-formation-professionnelle-lopinion\/"},"modified":"2022-03-06T21:52:49","modified_gmt":"2022-03-06T20:52:49","slug":"comment-reformer-la-formation-professionnelle-lopinion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/monblogeur.tech\/index.php\/2022\/03\/06\/comment-reformer-la-formation-professionnelle-lopinion\/","title":{"rendered":"Comment r\u00e9former la formation professionnelle &#8211; L&#039;Opinion"},"content":{"rendered":"<div class=\"cfbc967f0983488262956e73eca9483a\" data-index=\"1\" style=\"float: none; margin:10px 0 10px 0; text-align:center;\">\n<script async src=\"https:\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js?client=ca-pub-3859091246952232\" crossorigin=\"anonymous\"><\/script>\r\n<!-- blok -->\r\n<ins class=\"adsbygoogle\" data-ad-client=\"ca-pub-3859091246952232\" data-ad-slot=\"1334354390\"><\/ins>\r\n<script>\r\n     (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});\r\n<\/script>\r\n\n<\/div>\n<p>Antoine Foucher et Alain Druelles, deux des cr\u00e9ateurs du cabinet de conseil strat\u00e9gique Quintet, publient une \u00e9tude comportant douze propositions ordonn\u00e9es autour de trois objectifs pour am\u00e9liorer les comp\u00e9tences en France sur une dur\u00e9e de dix ans.<br \/>Le mot \u00ab&nbsp;comp\u00e9tences&nbsp;\u00bb est devenu le s\u00e9same de quiconque vise la croissance, le plein-emploi ou la souverainet\u00e9. Il donne une touche de modernit\u00e9 \u00e0 une question classique, celle de la formation professionnelle, et \u00e0 un probl\u00e8me chronique&nbsp;: l\u2019ad\u00e9quation entre les besoins des entreprises et les qualifications disponibles. Antoine Foucher et Alain Durelles sont bien plac\u00e9s pour en parler&nbsp;: au sein du cabinet de Muriel P\u00e9nicaud, ministre du Travail de 2017 \u00e0 2020, ils ont \u0153uvr\u00e9 <a class=\"Link\" href=\"https:\/\/www.lopinion.fr\/economie\/formation-apprentissage-assurance-chomage-deux-tiers-de-succes-un-tiers-dechec\" data-cms-ai=\"0\">pour la loi sur la libert\u00e9 de choisir son avenir professionnel du 5 septembre 2018.<\/a> A leur d\u00e9part du minist\u00e8re, ils cr\u00e9ent, avec quelques autres, Quintet, cabinet de conseil en strat\u00e9gie sociale. Et scrutent toujours les faiblesses de notre syst\u00e8me de formation initiale et professionnelle, en publiant une \u00e9tude sur ce que devrait \u00eatre une politique de comp\u00e9tences pour les dix prochaines ann\u00e9es.<br \/>\u00ab&nbsp;Il s\u2019agit de lutter contre <a class=\"Link\" href=\"https:\/\/www.lopinion.fr\/international\/mais-ou-sont-donc-passes-les-travailleurs-americains\" data-cms-ai=\"0\">le ph\u00e9nom\u00e8ne de la grande d\u00e9mission qui commence \u00e0 arriver en France<\/a>, de r\u00e9pondre \u00e0 la fois au besoin de sens et aux besoins du pays&nbsp;\u00bb, souligne <a class=\"Link\" href=\"https:\/\/www.lopinion.fr\/economie\/raison-detre-le-marche-florissant-des-conseilleurs\" target=\"_blank\" data-cms-ai=\"0\" rel=\"noopener\">Antoine Foucher<\/a>, pour justifier ce travail qui se fixe trois objectifs. D\u2019abord, fournir aux entreprises les personnes qualifi\u00e9es dont les secteurs strat\u00e9giques ont besoin. Ceux de la transition \u00e9nerg\u00e9tique, en particulier. La principale difficult\u00e9 consiste, apr\u00e8s avoir identifi\u00e9 les secteurs cl\u00e9s (nucl\u00e9aire, batteries, hydrog\u00e8ne, etc.), \u00e0 anticiper les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires et organiser leur production en amont. M\u00eame si les besoins sur le march\u00e9 du travail ne sont pas encore massifs. Les auteurs de l\u2019\u00e9tude veulent miser sur trois leviers&nbsp;: l\u2019information (avec une plateforme indiquant les offres d\u2019emploi par m\u00e9tier et les certifications pour y parvenir)\u202f; l\u2019argent ( <a class=\"Link\" href=\"https:\/\/www.lopinion.fr\/economie\/la-crise-de-croissance-du-compte-personnel-de-formation\" target=\"_blank\" data-cms-ai=\"0\" rel=\"noopener\">le compte personnel de formation, CPF<\/a>, serait abond\u00e9 pour les actifs qui engagent une reconversion d\u2019int\u00e9r\u00eat g\u00e9n\u00e9ral)\u202f; et du temps ( avec la mise en place d\u2019un compte \u00e9pargne temps, notamment abond\u00e9 par des cong\u00e9s, des RTT).<br \/><b>S\u00e9rum de v\u00e9rit\u00e9.<\/b> Ensuite, aider les jeunes et les demandeurs d\u2019emploi \u00e0 choisir leur formation en connaissance de cause. Ils surlignent une question sensible du d\u00e9bat public fran\u00e7ais&nbsp;: le refus de l\u2019\u00ab&nbsp;ad\u00e9quationnisme&nbsp;\u00bb ou cette r\u00e9sistance du monde de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 s\u2019adapter au march\u00e9, et le d\u00e9sir l\u00e9gitime de suivre un projet ou une formation, qui ne correspond pas forc\u00e9ment \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9 du march\u00e9 du travail. Leur r\u00e9ponse\u202f? L\u2019orientation, en injectant un s\u00e9rum de v\u00e9rit\u00e9 aux familles et aux jeunes&nbsp;: il faut dire la v\u00e9rit\u00e9 sur les taux d\u2019insertion dans l\u2019emploi, de r\u00e9ussite \u00e0 l\u2019examen et de poursuite d\u2019\u00e9tudes de tous les lyc\u00e9es professionnels et CFA (centres de formation d\u2019apprentis de France), pour chaque dipl\u00f4me pr\u00e9par\u00e9, en publiant ces taux sur Parcoursup et <a class=\"Link\" href=\"https:\/\/www.lopinion.fr\/politique\/henri-iv-et-louis-le-grand-passent-a-la-moulinette-daffelnet-lycees-education\" data-cms-ai=\"0\">Affelnet<\/a>. Et fermer les classes de lyc\u00e9e professionnel ou supprimer les financements des sections de CFA qui pr\u00e9sentent, deux ann\u00e9es cons\u00e9cutives, un taux d\u2019insertion dans l\u2019emploi inf\u00e9rieur \u00e0 50%.<br \/>Enfin, troisi\u00e8me axe, comment concilier choix individuels et r\u00e9alit\u00e9 du march\u00e9\u202f? Antoine Foucher et Alain Druelles d\u00e9noncent une hypocrisie source de nombreuses frustrations. Aujourd\u2019hui, <a class=\"Link\" href=\"https:\/\/www.lopinion.fr\/politique\/pierre-mathiot-la-place-du-bac-a-change-il-faut-laccepter\" target=\"_blank\" data-cms-ai=\"0\" rel=\"noopener\">plus de 80% d\u2019une g\u00e9n\u00e9ration obtient son baccalaur\u00e9at,<\/a> et plus de 60% se lance dans des \u00e9tudes sup\u00e9rieures. Pourtant, le march\u00e9 du travail est constitu\u00e9 \u00e0 plus de 50% par des emplois de niveau ouvrier et employ\u00e9. Autrement dit, l\u2019\u00e9ducation pr\u00e9pare environ quatre jeunes sur cinq \u00e0 occuper un emploi interm\u00e9diaire ou de cadre. A ce niveau-l\u00e0, le march\u00e9 du travail n\u2019a d\u2019emplois \u00e0 offrir qu\u2019\u00e0 un jeune sur deux. Le d\u00e9calage se r\u00e9sorbe soit par le d\u00e9classement, soit par le ch\u00f4mage. Dommage collat\u00e9ral&nbsp;: les emplois non qualifi\u00e9s restent non pourvus.<br \/><b>Etapes.<\/b> Mais comment persuader des jeunes, berc\u00e9s par la musique \u00ab&nbsp;dipl\u00f4me = emploi de qualit\u00e9&nbsp;\u00bb, d\u2019y renoncer\u202f? Solution propos\u00e9e&nbsp;: une forte dotation du CPF pourrait permettre \u00e0 ceux qui ne poursuivent pas leurs \u00e9tudes au-del\u00e0 du bac de reprendre leur formation au cours de leur carri\u00e8re. Ces jeunes accepteraient _ peut-\u00eatre_ d\u2019entrer plus vite sur le march\u00e9 du travail en occupant des emplois non qualifi\u00e9s, \u00e0 condition d\u2019en sortir plus tard par l\u2019am\u00e9lioration de leurs comp\u00e9tences par la formation.<br \/>Vu le profil des auteurs, la question fuse&nbsp;: pourquoi n\u2019avoir pas mis en place ces mesures du temps o\u00f9 ils \u00e9taient aux manettes de l\u2019ex\u00e9cutif\u202f? \u00ab&nbsp;Il \u00e9tait impossible de tout faire en m\u00eame temps, r\u00e9pond Antoine Foucher, <a class=\"Link\" href=\"https:\/\/www.lopinion.fr\/economie\/jeunes-non-qualifies-les-entreprises-a-la-rescousse\" target=\"_blank\" data-cms-ai=\"0\" rel=\"noopener\">l\u2019apprentissage \u00e9tait la priorit\u00e9 de 2017<\/a>. C\u2019est une r\u00e9forme qui n\u2019\u00e9tait pas \u00e9vidente, demandait beaucoup d\u2019\u00e9nergie pour r\u00e9viser le syst\u00e8me entier, convaincre les r\u00e9gions de renoncer \u00e0 leurs pr\u00e9rogatives. M\u00eame raisonnement pour le CPF, face \u00e0 des chefs d\u2019entreprise qui n\u2019\u00e9taient pas persuad\u00e9s que l\u2019argent de la formation pouvait \u00eatre librement utilis\u00e9 par leurs salari\u00e9s, sans passer par la DRH. Il fallait proc\u00e9der \u00e9tape par \u00e9tape, sinon il serait impossible d\u2019aller plus loin aujourd\u2019hui.&nbsp;\u00bb Une mani\u00e8re de dire aux candidats qu\u2019ils peuvent puiser dans ce programme.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.lopinion.fr\/economie\/competences-la-nouvelle-frontiere-economique-et-sociale\">source<\/a><\/p>\n<!--CusAds0-->\n<div style=\"font-size: 0px; height: 0px; line-height: 0px; margin: 0; padding: 0; clear: both;\"><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Antoine Foucher et Alain Druelles, deux des cr\u00e9ateurs du cabinet de conseil strat\u00e9gique Quintet, publient une \u00e9tude comportant douze propositions ordonn\u00e9es autour de trois objectifs pour am\u00e9liorer les comp\u00e9tences en France sur une dur\u00e9e de dix ans.Le mot \u00ab&nbsp;comp\u00e9tences&nbsp;\u00bb est devenu le s\u00e9same de quiconque vise la croissance, le plein-emploi ou la souverainet\u00e9. 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