Neuf programmes de formation professionnelle agricole sont prévus, dans le cadre d’une révision de l’offre pédagogique destinée aux activités principales du secteur. L’objectif est de former 150.000 lauréats pour fournir au marché du travail une main d’œuvre qualifiée.
La création d’une nouvelle génération de jeunes entrepreneurs dans le secteur agricole constitue un enjeu majeur durant cette étape de conception de l’offre de formation. De nouvelles filières seront lancées à cet effet, avec une diversification en vue des spécialités et des débouchés professionnels. Ainsi, ce sont quatre programmes de formation initiale dans les domaines de la Topographie, des Eaux et forêts, de l’Apiculture et de la Polyculture-élevage qui seront dispensés au sein des établissements de formation professionnelle. Sont prévus, également, cinq autres modules qui porteront sur les métiers d’opérateur de volaille, conducteur d’engins agricoles, collecteur de lait, Éleveur équin et boucher. À noter qu’à partir du 2e trimestre de l’année en cours, l’élaboration du référentiel métier de chacun des programmes sera opérée, de même que les projets de formation correspondants seront aussi conçus. La feuille de route finalisée indique que l’approche par compétence sera déployée pour les cinq programmes de la formation qualifiante, avec le souci permanent de répondre aux besoins du marché du travail des filières ciblées. Les prévisions indiquent, quant à elles, que 150.000 lauréats devraient être disponibles à l’horizon 2030 dans les métiers les plus prisés, alimentant le secteur par une main d’œuvre qualifiée.
Pour rappel, l’objectif à long terme est «de créer une nouvelle génération de jeunes entrepreneurs, à travers la mobilisation et la valorisation d’un million d’hectares, de façon à créer les opportunités d’emploi en faveur de 350.000 jeunes», précise la direction de l’Enseignement, de la formation et de la recherche au sein du département de tutelle. Pour rappel, les deux nouveaux programmes de formation sont le prélude d’une révision de l’offre pédagogique afin de la rendre plus attractive, autour de projets prioritaires. La finalité étant de tendre vers une meilleure employabilité des jeunes dans les secteurs de l’agroalimentaire ainsi que vers l’élargissement de l’Approche par Compétence (APC) au sein des établissements de formation, en tant que principal outil de l’ingénierie de formation visant à optimiser l’insertion professionnelle des lauréats. À noter enfin que la restructuration des filières de formation agricole sera opérée de manière graduelle à partir de la prochaine rentrée.
Younes Bennajah / Les Inspirations ÉCO
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